Педагогическая психология клюева н в
Учебник освещает современные подходы к психологическим проблемам воспитания и обучения, выражающиеся прежде всего в характеристике предмета, задач, принципов и методов педагогической. Голованова Н. Ф. — Общая педагогика. В пособии раскрываются общие основы педагогики, основы теории воспитания, дидактики и социальной педагогики. Воспитание личности в культуре (Н.В. Клюева). Роль детского коллектива в воспитании личности (А.А. Смирнов). Психология обучения. Психология воспитания изучает закономерности формирования личности на разных возрастных этапах, рассматривает влияние ближнего и дальнего. Клюева Н. Педагогическая психология ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие Глава 1. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ 3 Предмет, задачи и структура педагогической психологии 3 Принципы и методы педагогической. Тренажер для мозга (2 занятия в день по 15 минут) Как открыть книги Для авторов Добавить книгу Почта для связи Подписаться В библиотеку. План семинара «Цели, задачи и функции психолога в образовании» Предмет и задачи педагогической психологии. Глава 2. ОБРАЗОВАНИЕ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН. Особенности отношения к ребенку на ранних этапах развития общества. Клюева Н.В., Батракова С.Н., Варенова ЮЛ., Кабанова Т.Е., Кашапов М.М., Рожков М.И., Смирнов А.Л., Субботина Л.Ю., Третьякова Г.Ф. Педагогическая психология: Учебник для студентов высших учебных заведений / Под ред. Н.В. Клюевой. – М., 2003.